• 孩子是每个家庭的希望，父母含辛茹苦把孩子拉扯大不容易啊！把孩子送到学校里是希望孩子能够受到良好的教育，如果孩子出了事故，哪个家长能受得了？何况这个孩子还是个小学生，究竟什么过错要体罚他呢？这种体罚是不是严重超负荷？总之，不管老师有意还是无意的，孩子已经离世了！老师有不可推卸的责任，不是一句对不起就能解决的！

        近日，一则小学生被老师体罚之后，身体感到不适不幸去世的悲剧被人广泛关注。事后相关部门说去世的原因不是因为老师体罚所导致。这类事件已经不是第一次发生了，许多网友也纷纷对这个事情发表了意见。这样一出悲剧又把这个困扰人们很长时间的问题引上了台面。

        老师体罚学生到底应不应该，如果应该，体罚的力度该如何把握？如果不应该，那么应该以何种方法来教育学生？

        首先，我们应该清楚的认识到，老师在日常教育中只会给学生讲道理，这样的教育一定不是最合适的。讲道理是没错，但一昧的讲求以理服人，这对一些人是起不到很好的作用的。自然，这也不能作为一些老师对学生体罚的借口。“名师出高徒”的观念在一些老师心里根深蒂固。所以他们认为孩子不听话就该打。但是，不是什么错误都可以用动手来解决，就像这次事件当中的小女孩，按照其父母所说，因为写错题就被体罚，这显然就是错误的！学生写不出题不该是想办法让其学会吗？动手如何能解决问题？

        在面对学生学习上的一些问题时，耐心的教导要比体罚更有用。体罚这种方式尽管不是全然错误的，但一定要看学生是为什么犯错。打架犯错的给讲道理，写错题就被体罚，这本身就是极不公平的！一些老师不看事情的严重性就对学生体罚，也是毫无道理的。

        但是，每当有此类悲剧被曝出之后，老师似乎都成了有罪的一方，这让许多老师有很大的负担。学生打不得，骂不得，教又没有用，已经逐渐成了常态。所以，出发点为了学生，适当的体罚是有好处的，但体罚最重要的，是要看为了什么事情去罚学生。一些老师不分青红皂白，不看事情轻重就去体罚学生是极度不妥的。