□洪观新闻记者 刘帆

　　“同学们，你们为什么读书？有人认为是为了将来找一份体面的工作，有人认为是为了丰富学识丰盈人生。但是100年前，有位少年说要‘为中华之崛起而读书’……”近日，一场别开生面的爱国主义教育“大思政课”在安义中学举行。现场，安义县关爱报告团副团长左晓勇围绕“铭记党史  赓续复兴”主题，发出“为何读书”一问，引发学生们的思考。

　　在热烈的交流互动中，左晓勇深入浅出地向学生们讲述了什么是家国情怀以及中国共产党百年光辉历程，引领大家走进党的历史，读懂百年党史，感悟从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃轨迹，让红色成为成长过程中最鲜亮的底色。“这次的学习不仅让我对党和国家的历史有了更加全面和深刻的认识，也激发了我作为新时代青少年的责任感和使命感。我会好好学习，打好基础，将来为祖国的建设添砖加瓦。”安义中学学生黄欣悦说。

　　为办好有知有味、有趣有料的思政课，让思政课成为一门有高度、有深度、有温度的课程，引导学生扣好人生第一粒扣子，连日来，安义县关工委联合县教体局开展“关爱报告进校园”系列活动，分三个组在全县19所中小学为6000余名学生进行宣讲，将思政教育与育人有机结合，助力青少年提高思想认识，引导青少年学好本领，争做新时代“三好”青少年。

　　在安义县龙津小学，安义县关爱报告团成员涂益松为学生们带来了题为《学习身边好榜样，争做新时代三好》的宣讲报告。他通过讲述当地榜样人物的先进故事，从家庭、学校、社会三个角度对青少年应当具有的人格品质和行为规范进行了界定，鼓励学生们在家里做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民。“希望通过此次讲述的‘安义人身边事’，在孩子们心中种下一颗‘真善美’的种子，引导孩子们见贤思齐，从身边的榜样人物身上汲取力量。”涂益松说。

　　在安义县龙津中学，安义县关爱报告团成员刘勇以《弘扬爱国主义精神，勇担民族复兴大任》为题，用饱含激情、生动风趣的语言，从爱国主义教育法的立法背景和基本内容、怎样学好爱国主义教育法和优秀典范介绍三个方面进行讲述，结合学生的学习和生活，厚植青少年爱国情怀。随后，刘勇还结合革命先辈的感人事迹，深入阐释了爱国主义的内核。“未来，无论身处何地，我始终怀揣着一颗中国心，坚定地维护祖国的尊严和利益，为强国建设、民族复兴贡献自己的力量。”听完宣讲报告，安义县龙津中学学生樊子涵深有感触地说。

　　“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”近年来，安义县关工委积极探索铸魂育人新模式，将关爱宣讲活动与“大思政课”紧密结合，积极组织关爱报告团集中开展关爱宣讲活动，育人效果显著。安义县关爱报告团副团长左晓勇表示：“我们统一时间、统一安排、统一组织去学校开展宣讲，聚焦爱国主义教育、法治教育、安全教育、感恩教育等主题，传递理想信念、播撒先进力量，让思政课真正成为学生真心喜爱、终身受益的人生课程。”