经开区学校挖掘传统文化创新潜力_资讯

经开区学校挖掘传统文化创新潜力

创始人

2025-06-06 10:27:16

转自：邯郸晚报

今年以来，经开区各学校依托“场景化教学”和“创造性转化”双向互导模式，致力于深度挖掘地域优势和传统文化创新的潜力。

该区小西堡总校创建出“田园牧歌”课程体系，从四季轮转之间构造出乡村生态教育新场景；屯头小学将传统泥塑工艺升格为生态认知、环保行动、乡土美育的综合性实践课程；实验小学以“纸浆画”为切口，将废弃纸张处理后变身为艺术品；南沿村完小将拉面技艺引进校园课堂，形成技能传承+劳动育人的互补；第一小学将掐丝珐琅、古筝纳入校本课程，引导学生在体验中领略传统文化魅力，形成劳动教育、生态教育与艺术教育的立体搭配。姚寨总校将区域内红色资源串点成链，编织起“红色研学地图”。雷腾飞

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