本报讯 6月4日，海口多所学校的高三学生迎来了他们高中生涯的“最后一课”。这节课后，他们陆续离校回家，准备迎接人生大考——高考。对学生而言，“最后一课”可谓百感交集；对教师而言，他们已经历过太多的“最后一课”，但还是用心用情给学生们上好最后一节课。正是他们的用心，不同的教室里上演了不一样的“最后一课”……

　　诗歌告别：

　　“最后一课，我希望下课晚一分钟”

　　6月4日上午第五节课，海南华侨中学高三（6）班出奇平静，教室里只有一个声音——该校高级语文教师徐永清正在为学生们吟诗：“那些在内走廊无人认领的资料/像极了青春的遗忘和孤独……赶路的人不会在意风尘滚滚/赶海的人不会害怕大浪滔滔……”学生们静静地听着，他们的思绪被老师的诗歌引领着，时而回首青春，时而飘向未来。

　　“在最后一节课上，我没有选择慷慨激昂的说教，也没有选择沉闷抑郁的告别，而是选择了诗歌般的洒脱，希望学生们洗净心灵，心无旁骛迎接高考，迎接未来。”徐永清告诉记者，他送给学生们的诗歌题为《高三最后一课，我希望，下课晚一分钟》，就是为了告诉学生们，教育要有温度，更要有诗意。这种浪漫的告别仪式，他已坚持多年。

　　徐永清表示，对于即将上大学的学生，高中“最后一课”的意义很大。作为一名语文教师，他希望用诗歌来引领学生，让他们的认知和情怀在“最后一课”中升格。

　　老师的诗歌很快就有了回应。课堂上，不少学生纷纷写诗回赠徐永清。该班学生周瑾写道：“走廊尽头/三角梅忽而翻过围墙/偷看您夹在教案里的胖大海糖纸/那是我去年/夹在《兰亭序》里的甜……”

　　“永清老师在三年前写下诗歌的开头，我们的青春也在三年后的今天写下结尾。一字一句，是对过去的怀念；字里行间，是对离别的不舍。”该班学生黄蕴馨告诉记者，“最后一课”，师生们用诗意敲响青春的尾声，这是多么难忘的课堂。

　　黄蕴馨说，这是一堂语文课，也是人生的必修课——接受离别。她想用杨绛先生的一句话为这节课，同时也为高中生涯画上句号：“人虽然渺小，人生虽然短暂，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。”

　　幸福满堂：

　　全班制作漆扇，祝福写在扇子上

　　与学生们一起动手制作国风漆扇，祝福写在扇子上，发放旺旺牛奶、旺旺饼干……6月4日，海口市第四中学高三（3）班班主任罗明蔚把最后一节课上出了喜庆，幸福感满满。

　　“以前每届高三最后一课，学生们都哭得稀里哗啦的，今年我想让学生们开开心心地离开教室。”罗明蔚告诉记者，在“最后一课”的课堂上，她带领全班学生动手制作国风漆扇，学生们可以选择自己喜欢的颜料给漆扇上色，还可以将祝福语或励志诗歌写在扇子上送给彼此，有的写“前程似锦”，有的写“金榜题名”，有的写“好事发生”……罗明蔚提供的视频和照片显示，学生们手持漆扇，个个喜笑颜开，丝毫看不出离别的感伤。

　　“学生们还领取了上一届考生送来的旺仔牛奶、旺旺饼干，开心得不得了。”罗明蔚回忆起当天的课堂，笑意不时挂在脸上。

　　“当然，最后一节课我还是放心不下，把过往已经强调过多次的一些考试注意事项又叮咛了一遍。”罗明蔚说，她不厌其烦地提醒学生们，赶考时要记得带齐证件和相应的考试文具；发卷后前五分钟一定不要抢答，要从容应考……

　　令罗明蔚感慨的是，没有一个学生嫌她啰嗦，他们都认真地听着，似乎都知道，这是老师给他们的最后一次叮咛。

　　师生泪崩：

　　说着说着，大家开始绷不住哭了

　　“我带了那么多届高三，你们是唯一一届走班的。”6月4日下午，海南师范大学附属中学化学教师林爽分别给化学（1）班和化学（2）班上了最后一节课。虽然她在上课前给自己打了“预防针”，课堂上还是没能忍住当场泪崩。

　　林爽是该校高三（12）班班主任，同时是该校实行走班制之后化学（1）班和化学（2）班的科任教师。对于这两个班的最后一节课，她作了如下安排：用30分钟为学生们答疑，留下10分钟给学生们说点什么。

　　“答疑环节结束后，我开始跟孩子们说些心里话。”林爽回忆说，她记得当时说了这么一句：老师平时对你们有些严厉，那也是爱之深，责之切……没想到说着说着，底下的学生们开始绷不住，有的甚至抽泣了起来。

　　“最后我也没绷住，走出教室几分钟才平静下来。”林爽说，课后还有不少学生跑到办公室找她倾诉，她都认真倾听，设法抚慰。当晚，又有部分学生以“有些题目想问你”为由把她叫出来，送给她鲜花、卡片或信件。

　　林爽告诉记者，她平日里教学方式较为多样化，力求课堂活泼轻松，学生们与她关系融洽。记者在林爽的朋友圈里看到，学生们写给她的信件或诗歌中，多称呼她为“爽姐”。其中一名学生写道：“虽然化学（2）班会解散，但是‘爽姐护卫队’永远不会解散……”记者 王小武 文/图