近日,乳山口镇中心学校数学组开展大单元教学课题研讨活动。教师们整合教材内容,设计结构化教学方案,通过跨课时主题探究、情境化任务驱动,让学生在整体建构中提升数学核心素养。 (安英英)
上一篇:创业的过程的核心是什么,什么是创业的重要组成部分 创业的过程的核心是什么,什么是创业的重要组成部分
下一篇:潮州老家创业项目,小伙回老家创业 潮州老家创业项目,小伙回老家创业