《孩子的品格》是我向彭凯平教授学习的第二本书。他的教育思想和积极心理学思想我都很赞同,非常系统,非常优秀!
我尽量在两周内完成读书笔记,这是学习和整理思路的过程,也可以分享给大家一起学习。
这本书涉及的内容如果在《活出心花怒放的人生》的读书笔记里整理,就不体现了~
第一章 积极教育
一、积极心理学
积极心理学是一门从头到尾研究人生各个阶段的学科。它专注于让生活更有价值和意义的内容。
积极心理学旨在回答一个问题“如果我们不想浪费生命,我们应该怎么做?”
二、积极教育的目的
1.调动积极情绪;
2.全情投入到所从事的事情中;
3.探索生命与世界的意义;
4.积极地获得成就;
5.构建良好的人际关系。
知识点:
科学的过程就是通过不断的“验证”和“证伪”发现事物本质的过程。科学是“无用的”,“有用的”不是科学而是技术。
在未来,善于与人合作,能够引领和感染他人,才是真正的本事。