昨天去理发店理发，和店主聊天，感触颇深。他家孩子比我家大三岁，今年大二。现在就读于市区一所不错的高中，在一个重点班。中考的时候，成绩不错，或者可以选择去本市最好的中学，但是要多交10万。后来他们商量了一下，去了一所重点中学，而不是普通中学的重点班。与其多花10万，不如把这笔钱花在孩子的薄弱科目上。现在已经一年半了。我问他觉得当初的选择对吗？他说他现在很后悔，如果可以回去，宁愿多花点钱上重点中学。 　　

　　问及原因，他说，首先，重点中学把孩子的时间安排得很紧，所有的辅导班都在学校内部进行。在学校的时间非常紧张高效，休息时间很少。根本没有时间去校外补课，校内补课也很有效，让家长省心又省钱。再者，重点中学整体学习氛围比较浓厚，学生之间的竞争更加激烈。不知不觉中，他们已经习惯了这种学习的节奏和压力。这就像水涨船高的原理。物高则高；事情低了，就是低了。他们有很强的适应群体的能力。当然前提是成绩不能太差，不现实。所以他向我建议，初二是孩子最关键的时候，要抓紧每一门功课。除了在学校认真听课，我们还应该多做练习。如果条件允许的话，要把薄弱的科目补上，不能放松，更不能满足于只完成学校的作业，一切都会好的。虽然可以上普通高中，但是上好一点的中学希望不大。 　　

　　再想想我们的教育方式，散养，不狠抓学习。是初中的家长会，班主任和班主任关于升学考试压力的紧张让我稍微清醒了一点。