转自：内蒙古日报

□本报记者  宋阿男  通讯员  杨培霞

　　“如果你想和小朋友一起使用蜡笔，你会对他说什么？”“请讲讲你喜爱的体育运动”……5月19日清晨，在包头市青山区弘德幼儿园，一位老师正根据平板电脑上面的题目，对大班的孩子们进行普通话水平测评，孩子们在老师的引导下，用普通话一字一句认真回答，稚嫩的童音流畅悦耳。

　　“弘德幼儿园位于青山区当铺村，园里的107名幼儿均来自村里，为给他们营造良好的国家通用语言文字学习环境，幼儿园通过开展‘我是小小播报员’播报天气、讲故事、儿歌朗诵比赛、亲子共读等活动，让每一个孩子都能运用国家通用语言文字进行学习和交流，园里的每位老师也通过课堂普通话抽查测试，实现了课堂‘零方言’。”该园教学主任刘佳说。

　　近年来，青山区积极推广使用国家统编教材，使用国家通用语言文字开展教育教学，并坚持从学前儿童抓起，通过开展国家通用语言文字应用能力提升项目，举办师生规范汉字听写大赛、中小学经典诵读大赛和诗词大赛等活动，全方位、多层次地将国家通用语言文字学习融入日常教学，激发广大青少年对中华优秀传统文化的热爱，　　  以更高标准、更实举措推动青山区国家通用语言文字教育教学工作高质量发展。

　　青山区民族路小学的特色汉字规范书写教学和校园文化建设，在推广普及国家通用语言文字工作中发挥着独特的作用。走进民族路小学，教学楼里的文化长廊格外引人注目，历代书法大师的肖像、各个书法大家的碑帖、教师和学生们的优秀书法作品挂满了廊壁。学生们三五成群地站在廊壁前，或驻足欣赏书法大家的碑帖，或热烈讨论某位同学的书法作品。

　　“为提高师生们的书写水平，我们两个校区每天中午利用15分钟的时间，在全校开展硬笔书法规范练习，并通过学年考级、建立书写成长档案、设立专用书法教室等举措，引导学生养成良好的书写习惯。与此同时，学校还发扬晨诵的优良传统，各班语文老师利用早晨时间，带领学生诵读经典诗词，以此提升学生们的朗诵理解能力和语言表达能力。”民族路小学党总支书记王芳说。

　　除了课堂上的规范书写、精准诵读，课外丰富多彩的活动也让国家通用语言文字教学更加立体丰富。在青山一中，每年9月开展的“推普周”活动，有效提升了全校师生的普通话运用能力；在“朗读者沙龙”活动中，老师们以声传情，将国通语的韵律之美演绎得淋漓尽致；语文教研组组长张斌开发的“朗诵调色板”工具包，将语音要素可视化，助力学生突破“声音传情达意”的难点；学校开智楼的展板长廊宛如流动的汉字博物馆，从甲骨文的拙朴到楷书的端庄，无声地讲述着中华文明的千年嬗变；每天下午20分钟的“午墨”时光，学生们执笔静书，笔尖流淌的不仅仅是规范的汉字，更是对中华优秀传统文化的礼敬……

　　“学校通过举办形式多样的活动，将国家通用语言文字教育融入教育血脉，让规范汉字与标准普通话成为真正滋养学子成长的源头活水。”青山一中教务主任赵岩表示。