本报讯（大连新闻传媒集团记者许晓楠）自全市开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，市残联紧扣学习教育目标要求，扎实推动学查改一体落实，创新服务模式，强化制度保障，引导党员干部自觉把学习教育要求内化于心、外化于行，推动中央八项规定精神落实落细，见行见效。

坚持学在深处，分层学习筑牢思想根基。举办学习教育专题读书班暨党组理论学习中心组扩大会议，各党支部同步落实联学共学，依托载体拓展学习覆盖面，通过残联网站、大连残联公众号等线上平台，向残疾人各专门协会和服务机构等推送学习资料，推动党员干部及残疾人工作者准确把握学习教育的目标要求，确保学习教育常态化长效化。

坚持查在细处，精准查摆优化作风转变。市残联针对查摆出的问题，量身定制9条整改措施，压实整改责任，明确整改时限。新修订市残联内部控制制度，进一步提高内部管理水平，加强廉政风险防控机制建设。坚持开门教育，把调查研究作为做好残疾人工作和联系残疾人的基本功，贯穿学习教育及履职全过程。面向全市残联系统、专门协会及社会组织开展调研，围绕社会救助、就业创业、康复服务、普惠教育、文化体育、权益保障、队伍建设等方面提供49个重点调研课题，推动残疾人服务精准化、精细化、便利化。

坚持改在实处，清单化管理推动整改见效。市残联推行需求清单、责任清单、督查清单，实现重要工作、重点项目全流程跟踪问效，对发现的问题及时检视整改，推动以改促治。推出集中托养机构开放式框架协议采购方式，由市级统一招标采购入围托养服务机构，通过竞争机制促机构优质服务供给，方便残疾人自主选择，集中托养基本稳定在1000人左右。出台全市残疾人辅具适配服务管理办法，开通“线上辅助器具展示平台”，供残疾人在协议供应商内自选，初步解决了采购期长、选择单一、流标频发、品类单一等问题。开展新一轮残疾儿童定点康复服务机构准入评估，下发市残疾儿童定点康复机构准入项目征集文件目录，进一步规范康复服务机构准入流程，提升政府购买服务质量。