“今天的活动让我从‘书本’走进‘实境’，沉浸式体验全过程人民民主，真是一次终生难忘的经历。”3月28日，盱眙县第二中学的陈恩琦等同学参加县人大组织的“走进会场、走进现场、走进馆场”系列活动，生动地了解人大常委会工作流程，体验了一堂丰富的思政课。

走进模拟人大常委会“懂行权”

下午3点，模拟人大常委会正式开始，38名青少年扮演市人大常委会主任、副主任、委员和“一府一委两院”负责人等，审议《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》执法检查情况的报告，审议人事任职案，审议市政府关于民生实事完成情况的报告并询问和进行满意度测评。

预防未成年人犯罪是孩子们“身边”的话题，为了加深“小代表”们审议针对性，该县人大常委会联合法院对孩子们开展了专题讲座。当日，“市人大常委会”执法检查报告里，指出学校的普法教育不足、部门齐抓共管的力度欠缺等问题，提出要建立定期的部门联席会议制度，打造一支精通未成年人心理、教育等知识的专业队伍等。

随着表态发言、表决通过、颁发任命书环节结束，扮演“市教育局局长”的丁义轩进行宪法宣誓，当雄壮的国歌声响起，全场高唱，激荡人心。

“虎宣路改造工程，道路主体虽已于去年8月完工，但人行道、绿化、路灯、地下管网等配套工程还有部分没有完成。”“委员”刘璟妍火辣开问，要求“市住建局局长”周奕瑾应询，在得到“4月底完成”的明确答复后，刘璟妍给出了满意的评价。

走进人民代表大会制度知识馆“长知识”

从《中华苏维埃共和国宪法大纲》到《陕甘宁边区施政纲领》《华北人民政府施政方针》，再到《中国人民政治协商会议共同纲领》的诞生，“小委员”们详细了解党领导人民探索人民自己当家作主走过的这条宪法之路，知识的脉络越来越清晰。

“什么是中国特色社会主义制度的重要组成部分？”进入知识竞赛环节，“小委员”们纷纷抢答，自信满满。

“我们就需要这样的全过程人民民主教育体验馆，期待下次深入学习。”“委员”朱奕璇认为，现场教学胜过课堂讲解，让人一听就会。

走进项目现场调研“强本领”

“多一些具体的普法小故事，特别是跟我们未成年人相关的法律”……当日，“小委员”们走进宪法公园，带着题目看、奔着问题找，积极建言献策。当得知城区很多的“小变化”是人大代表调研、建议、跟进落实的，“小委员”们的社会责任感和公民意识更强了。

冼润华、张涵、周静雯、徐涵琳等学生对此次体验的感触非常深刻，他们认为这是人生经历中的一笔宝贵财富。 闵敏