█杨 卫 陈历泽 何志杰

　　习近平总书记指出，“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”。“强大的思政引领力”作为“六大特质”之首，凸显了新时代思想政治工作的重要地位。近年来，贵州食品工程职业学院紧紧围绕立德树人根本任务，积极推进“三全育人”综合改革，强化“五育”并举，以“三纵三横、六位一体、七进八联系”的网格化精准思政工作理念为引领，扎实做好学生思想政治教育工作。

强化政治引领，把稳思想政治教育工作的“方向盘”。育人之本，莫如铸魂，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，不只需要知识的浇灌，更需要从思想观念上进行引领和感召，学院加强顶层设计，总结提出了“三纵三横、六位一体、七进八联系”网格化精准思政工作理念，要求学院党政一把手亲自抓学生思政工作，充分利用“两室一厅”(寝室、教室、餐厅)和思政课、思政活动室、红色文化墙、校史墙、红色浮雕、粮食安全教育基地、国旗台等阵地，在时间链、管理链、成长链上对学生开展常态常规教育、重要节点教育、重点专题教育。例如线下以主题班会学习活动为载体，每月开展内容丰富、形式多样的主题班会，线上形成易班网络思政平台+学习通+公众号+网站+LED展播屏的网络育人矩阵，同时充分利用开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、重要传统节日、重大节庆纪念日，对学生开展仪式教育，强化学生政治认同，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

强化队伍建设，锤炼思想政治教育工作的“主力军”。学工队伍是开展思想政治教育的骨干力量，打造一个具有引领力、凝聚力、战斗力和创新力的育人“共同体”，是做好新时代思想政治教育工作的题中应有之义。学院结合实际，探索建立了以“辅导员+班主任”为主体的学工队伍，聚焦思政教育、学生管理和专业素养等内容，定期开展理论培训和“沉浸式”参观教育，不断夯实辅导员和班主任的理论根基和思想根基，形成进阶式辅导员培训培养体系；举办辅导员素质能力大赛、主题班会大赛等活动，不断以赛促学、以赛促教、以赛促创，提高辅导员和班主任思政工作能力；通过实施“青蓝工程”、设立辅导员专项研究课题等品牌活动，提升学工队伍专业化水平，不断增强辅导员和班主任获得感、幸福感、归属感。

强化管理服务，构筑思想政治教育工作的“新范式”。创新管理育人理念，以“一站式”学生社区建设、大学生自主管理委员会建设和学院领导深入基层开展“七进八联系”为抓手，推动思想政治教育与学生管理服务融合发展。将“五育”建设与“一站式”学生社区建设相结合，领导力量、思政力量、专业力量、管理服务下沉一线、扎根一线，形成了具有特色的“一核、两轴、三区、四化、五育、十进”的“一站式”学生社区长期建设规划模式；成立由国旗护卫队(预征兵班)、校风班风队、大学生事务服务中心、大学生易班发展中心、大学生心理健康服务中心、大学生宿舍管理中心组成的涵盖学生学习、生活、活动全方位的大学生自主管理委员会，加强学生的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督；制定实施学院中层以上领导干部“七进八联系”制度，要求中层以上领导干部主动进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络开展学生思想政治工作，坚持学生提出每一个意见，都要给学生一个交代，切实解决好学生操心事、烦心事、揪心事。

强化心理育人，开辟思想政治教育工作的“新路径”。设立大学生心理健康教育中心，构建宿舍、班级、院系、学校四级心理危机预警网络，每学期对学生开展拉网式测评建档，建立健全心理健康“日报周报月报”制度，对月报中的一星级以上个案逐个开展谈心谈话，及时了解并跟进学生心理变化状况，制定“一人一策”“一人一案”心理帮扶方案；辅导员每周走访学生宿舍一次，开设24小时危机干预电话专线，每学期与所带学生“面对面”“一对一”谈心谈话一次，做到及时预防、及时干预；组织开展心理团辅活动、5.25心理游园会、校园心理情景剧大赛、10.10世界精神卫生日活动等丰富多彩的文艺活动，提高心理育人的温度；充分发挥心理课堂的主阵地作用，对教师和心理委员、宿舍长开展心理专题培训，凝聚起心理育人的强大合力。

强化文化育人，奏响思想政治教育工作的“主旋律”。首先，实施红色文化育人工程，通过“十个一”红色基因赓续工程活动(唱一首红色歌曲、跳一支红色舞蹈、办一场红色美展、做一个红色食雕、建一个红色书角、编一本红色教材、读一本红色书籍、看一场红色电影、建一个红色长廊、讲一个红色故事)教育引导广大青年学习红色文化，弘扬红色精神，厚植红色基因。其次，实施食品文化育人工程，打造“香思”食品文化育人体系和建设粮食安全教育基地，引导学生树立食品安全观、粮食安全观和人类健康观。利用端午节、中秋节等传统节日开展系列活动，增强学生的爱国主义情怀、传统文化情怀、“三农”情怀，涵养师生文化自信。最后，实施民族文化育人工程，充分挖掘贵州民族文化中的精华，用艺术讲述贵州故事，形成原创性的歌舞作品和美术作品并在社会进行广泛传播，推动贵州民族文化艺术实现创造性转化和创新性发展。

强化国防教育，筑牢思想政治教育工作的“护城河”。抓好军训“第一课”，把新生爱国主义教育、军事技能教育、校史校情教育、行为养成教育融入其中，将军训打造成为一堂入脑入心的大思政课；紧扣教学大纲，立足时政热点，高质量建设好《军事理论》课程；创新国防教育宣传方式，开展参军入伍仪式教育，举办《军旗下的誓言》观影活动和“爱我国防强我国防”主题征文、清明节祭祀英烈等活动，在校园营造浓厚的国防教育氛围，学生参军报国意愿强烈，入伍参军人数逐年提升；以预征班和国旗护卫队建设为抓手，树立榜样示范作用，同时积极推动国旗护卫队“走出去”参加大比武、大交流，在贵州高校军事兴趣类社团比赛以及贵州省第三届学校国防教育活动周比赛中取得好成绩，以此促进学院国防教育的创新与提升。

　　习近平总书记深刻指出，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”贵州食品工程职业学院将把立德树人内化到办学治校的各领域、各环节、各方面，以强大思政引领力赋能高技能人才培育，形成全面联动、高质量发展、具有强大活力的育人生态，认真回答好“教育强国，职教何为”的时代课题。(作者单位贵州食品工程职业学院)

一审：周中英

二审：柴　睿

三审：张天明

原标题：以强大思政引领力赋能高职院校人才培育