【两会声音】贺颖春委员：加快推进西部地区基础教育扩优提质
【两会声音】
贺颖春委员：加快推进西部地区基础教育扩优提质
贺颖春 新甘肃·甘肃日报记者 田蹊
教育，始终是全国政协委员、肃南裕固族自治县第三中学副校长贺颖春关注的话题。
政府工作报告中关于“加快建设高质量教育体系”的部署让贺颖春倍感振奋，“看到基础教育阶段的各个学段都有利好消息，让我对做好教育工作充满信心。”
建设教育强国，离不开中西部地区教育的高质量发展。
在贺颖春看来，西部地区基础教育正经历从教育资源基本均衡到优质均衡，从教育机会公平到追求有质量的教育公平的转变。然而，由于自然、历史、社会等多方面原因，西部地区基础教育发展水平与其他地区相比仍有一定差距。
“得到优质的教育资源、照亮学生成才的梦想，成为西部地区最深切的期盼。”贺颖春表示，数字技术的赋能，为推动教育公平提供了有效途径。通过智慧教育手段，能够有效弥合山川、城乡、校际的“数字鸿沟”，打破时空、区域、条件等限制，缩小西部地区与发达地区之间的教育差距，进一步提升教育质量，这对西部地区尤其是民族地区基础教育跨越式发展具有重要意义。
“不仅如此，加快西部地区县域智慧教育建设，对于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、促进民族团结也同样具有重要作用。”贺颖春表示。
对此，她建议，将西部地区县域智慧教育示范区建设纳入“十五五”规划，加大对数字基础设施建设、专业信息技术人才引进培育等方面的支持力度，提升基础教育数字化水平。同时，搭建全国性的优质教育资源共享平台，建立优质教育资源共享机制，鼓励东部教育发展先行地区的学校与西部县域学校开展结对帮扶，促进优质教育资源向西部农村倾斜和流动。
（新甘肃·甘肃日报记者 张富贵）
责任编辑：杨晨雨
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