转自:衢州日报
本报讯 (通讯员 吴航佳 魏明华) 当触摸到故事里的温度,文化传承便不再是抽象的概念,而是血脉里跳动的共鸣。近日,衢江区峡川镇中心小学开展第二届“金桥阅读节”,学生、家长、教师共品峡川文化底蕴,涵养阅读素养,促进家校社协同育人。
本次活动聚焦“品峡川名人名作·承峡川文化薪火”主题,构建文化传承矩阵:峡川镇金桥教师团队历时两月,系统梳理出峡川12位本土名人生平,形成读本《金桥之美》;百组家庭通过“金桥名人典籍共抄”的沉浸式体验,一笔一划,书写对峡川名人的敬意,展现对文化传承的热忱。
接下来,峡川小学还将组织评委团队从书写、内容、创意多方面综合考量,选出最具代表性作品并进行颁奖,表彰他们在文化传承之路上的贡献。
此次活动,不仅让师生与家长深入了解峡川名人,更在校园内外掀起文化传承的热潮,成为家校共育、文化育人的生动实践。
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