首次走上“部长通道”的教育部部长怀进鹏表示,DeepSeek和智能机器人在最近一段时间引起国内外广泛关注,它从一个方面也说明了中国科技创新和人才培养的效果,同时也向我们提出了面对重大科技变化和产业变革时,教育该如何应对的课题。历史上每一次重大科技革命和产业变革都对社会提出了特别重要的需求,尤其是对教育,所以它也是教育改革和发展的重大机遇。
为适应科技发展对人才的需求。怀进鹏介绍今年将更好地加快加强人才培养。加强“强基计划”,继续加大基础学科人才培养。以推动新兴学科和交叉学科的培养,来进一步借科技转型和产业变革的规律来加大人才培养,比如人工智能、生物技术、新能源、新材料等诸多领域要加快布局。优化现有的学科,并适度增强新的学科。同时稳妥扎实推进“双一流”高校本科扩容,大力提升职业教育水平。
教育部今年在推进基础教育发展方面有什么重要的举措?对于落实政府工作报告当中的相关要求又有着怎样的考虑?“基础教育关系到千家万户,是老百姓最关心关切的事情。”怀进鹏的回答掷地有声。
中国有将近50万所学校,有2.3亿基础教育的办学人数。学前教育入园率达到91.1%,义务教育巩固率达到95.7%。根据2021年的基本数据统计,全国2895个县,基本实现了义务教育基本均衡。城镇务工随迁子女85%都能够进入到公办学校享受有质量的义务教育。
县域高中教育的发展状况代表了县域教育的整体发展状况,在谈及近年来备受关注的“县中现象”时,怀进鹏表示,大概不到60%的高中学生是在县级中学,今年要推出国家“县中振兴”行动计划——一是加快布局,二是优化教师结构,三是发挥县中在吸引人、集聚人方面的重要作用,使县中更好服务乡村教育学生,夯实整个教育的基础。