幼儿园绘本活动的开展可通过两个途径:
1、以讲故事的形式,和孩子互动。
孩子都好奇,所以在讲故事的时候,要声情并茂,绘声绘色,尽量讲故事讲得跌宕起伏些,留一些悬念,让孩子主动探寻,积极参与,互动更多。这样读绘本能将绘本的作用发挥得更大更好。
2、以角色代入到孩子身上,和孩子玩游戏。
没有孩子怒喜欢玩游戏,选择孩子喜欢的故事,将角色代入到孩子身上,以玩游戏的形式讲故事,还可以让孩子发挥自己的想象,加入情节和内容,对孩子语言能力、逻辑思维能力等都很有帮助。
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