合适的奖励机制可以激发孩子内在的积极性，到底怎么能够激发出来，这也就需要家长对孩子做出更多的了解，并且针对他的需求来做出一个有效用的刺激，毕竟每个孩子所有的爱好都是不一样的，他所关注的东西也不一样。

同样价值的经济物品，但是市场价值和实际产生的消费中却是不一样的，市场价值是人民买这个东西到底花了多少钱，举个很简单的生活中的例子，如果你的孩子是一个男孩，你给他买一个游戏机或者一个变形金刚，他肯定会感觉到比较不错的满足，但是你给他买了一个芭比娃娃，他就会不开心，因为这个并不是他想要的，虽然两者可能花的钱是差不多的，但是实际产生的作用不一样。

奖励机制，这种奖励应该是非持续性的间断的，因为这种奖励的机制它属于正常强化正强化应该是间断的，是不是得给孩子惊喜，不让孩子养成一种惯性，就是说不要让孩子觉得他学习好了就理所应当的得到奖励，不是这么回事他学习好，是他本身的执着，是他应该做的事情，学习不好应该受到惩罚，这种惩罚应该是负强化，他应该是持续进行的。做到这两点，掌握好恰当的时机，让孩子养成正确的对待学习的态度，知道学习的重要性，你的目的就达到了。

给孩子适当的奖励是可以的，但是不要让孩子养成奖励攀比的心理，也不要养成持续应该得到的心理，这种情况都应该避免，说教育孩子大家可能不懂，但是如果说一些自己生活中的，大家可能就理解了，比如说你偶尔帮父母做一次家务，你的父母会觉得你真懂事，但是如果你每天都去做，突然有一天你没有做，你父母就觉得你这个孩子真不懂事，以前都说今天怎么不做了呢，这就是一种正向的强化，应该间断的原因。