搜集课文《七颗钻石》的教案~！要求：苏教版要课后习题答案主题或中心思想作者背景等

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《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫•托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星，展开了在丰富的联想和想象，为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水，她们的爱心升腾到空中，幻化成普照大地的钻石般夺目的星座，从而告诉读者，爱心的力量是神奇的，愿爱心像大熊星座一样普照人间。

教案
导入新课
　　说说你看过的童话，从中你得到的认识。 　　（注：认识可以从童话中人物、童话的故事情节、童话中的世界、童话的语言、童话的表现手法等方面来说） 　　板书课题，简介作者。
检查预习
　　1、指名给生字注音、指名拼读。 　　
gān·hé bàn·dǎo tiǎn·jìng tuò·mo 　　
干 涸 绊 倒 舔 净 唾 沫 　　
2、指名说说文中难懂的词语的意思。 　　
3、指名朗读课文。
探究课文内容
　　1、边读文章边填表。要求：以四人小组为单位，尽量用简洁的语言。 　　水罐的神奇变化人物什么行动后水罐变化作者通过故事歌颂什么 　　
2、全班讨论、交流。 　　水罐的神奇变化人物什么行动后水罐变化作者通过故事歌颂什么 　　无水爱心 　　有水小姑娘给母亲找水 　　端端正正的，满满的小姑娘想到母亲，舍不得喝水 　　银水罐小姑娘给小狗喂水 　　金水罐母亲留水给小姑娘 　　跳出七颗钻石，涌出一股巨大水流小姑娘让水给过路人 　　七颗钻石升上天变成大熊星座 　　
3、重点句解读。 　　①很久很久以前，在地球上发生一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。 　　“很久很久以前”这是人们讲故事时常用的开头。“所有”和两个“都”说明了旱情之严重，告诉人们：水，已经成了生存之水，生命之水。 　　②而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 　　这一句是故事的结尾，耐人寻味。这一结尾表达了作者的美好愿望：愿爱心像大熊星座一样，普照人间。 　　
4、学生提出疑难问题，师生共同解决。 　　
（四）拓展延伸 　　
1、在作者笔下，水罐变得如此神奇，这是随着作者在丰富的想像而发生一次又一次变化的。（板书：想像）文中小姑娘找水时曾累得睡着了，你认为这个充满爱心的小姑娘会梦到什么呢？请你联系上下文，充分发挥想像力。 　　（难点引导：可想到美梦，也可想到噩梦。） 　　2、我们经常看到街头行乞的人，面对他们的“可怜相”，也许你曾有过同情他的举动。可是，有人说，那些人很多是为获取钱财而装出来的骗子，你帮了他，就是傻瓜，就是受骗上当。请大家讨论：我们能不能因为有这种丑恶的现象或自己受过骗，就收起了自己的爱心，永远拒绝对困难的人伸出援助之手呢？
课堂总结
围绕“爱心”和“想像”做结

意义
这篇文章告诉我们很多，如果小姑娘没有无私的爱心，也许到我们现在那场大旱灾还在。所以，一个人一小丁点爱就能拯救全世界。爱不分大小，只要你贡献了爱就能得到回报。也许只是你一个人得到回报，也许是很多人都得到回报。只要有人得到你爱的回报，他（她）就会感谢你。你要记住这句话：“只要世界充满爱，世界就会变得更美好！”