要让细菌无处躲藏大班教案
创始人
2024-11-30 01:22:01
要让细菌无处躲藏大班教案
1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。
2．教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境，有利于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
3．教学案例是教师教学行为的真实、典型记录，也是教师教学理念和教学思想的真实体现，因此是教育教学研究的宝贵资源，是教师之间交流的重要媒介。

上一篇：幼儿园春节手抄报图片

下一篇：行踪不定的意思

相关内容

热门资讯

德尔股份跌2.00%，成交额7... 1月28日，德尔股份盘中下跌2.00%，截至10:13，报34.29元/股，成交7676.55万元，...
黑猫股份涨2.07%，成交额5... 1月28日，黑猫股份盘中上涨2.07%，截至10:14，报9.39元/股，成交5847.32万元，换...
云铝股份股价涨5.75%，中邮... 1月28日，云铝股份涨5.75%，截至发稿，报34.93元/股，成交13.69亿元，换手率1.17%...
拱东医疗跌2.05%，成交额1... 1月28日，拱东医疗盘中下跌2.05%，截至10:14，报19.14元/股，成交1117.46万元，...
云铝股份股价涨5.75%，民生... 1月28日，云铝股份涨5.75%，截至发稿，报34.93元/股，成交13.75亿元，换手率1.17%...