学前儿童美术教育1、选择学前儿童美术教育内容的原则是什么?2、认为艺术与游戏在本质是是一致的学者,其理论依据是什么?3、学前儿童美术欣赏教育的内容有哪些?4、儿童选择、组织和安排图形的原则和方法是什么?5、进行幼儿园美术教育评价应遵循哪些原则?6、儿童绘画中的特殊表现形式有哪些?试举例说明。7、根据实际情况,谈谈家庭美术教育的特点是什么?应如何进行家庭美术教育?
《学前儿童美术教育》是2004年北京师范大学出版社出版的图书,作者是张念芸。
本书主要目的是使学生通过本大纲所规定之教学内容的学习,了解学前儿童美术发展的规律与年龄特征,在此基础上掌握应该对学前儿童实施什么样的美术教育和怎样实施美术教育。培养学生运用理论指导幼儿美术教育实践的能力。