1、内因。这类孩子均有以下的性格特点:胆小、仔细、敏感、多疑特别爱面子,依赖性大,生活上和精神上独立性差,经不起批评。2、外因。这类孩子的家长、老师及本人常期望过高,往往超过患儿心理所能承受的程度,导致孩子心理失衡,逐渐形成焦虑感。
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