《儿童教育心理学》//了解孩子的压力
创始人
2024-10-20 20:16:57
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《儿童教育心理学》//了解孩子的压力
教育者在教育孩子方面不能有半点的灰心丧气,教育者不能因为自己在孩子身上所做的尝试和努力,没有得到立竿见影的效果就感到绝望悲观,不能因为孩子垂头丧气不思进取而产生挫败感。
为了培养孩子积极坚定的精神意志,我们应该给予孩子更多的自信与勇气。
让他们了解这世上没有不能克服的困难,困难存在的意义就是考验我们的意志。
感悟:
儿子自卑、害羞的心理在近期表现的非常突出。
前几天,儿子的叔叔到我家来。儿子从外面回来,一看到叔叔坐在客厅里,叔叔跟他打招呼,问他回不回老家。
他一声不吭地走到卧室里,坐在卧室的椅子上,再也不愿意出来。
我叫他,他不理。我想把他拉出来,可他怎么也不愿意。叔叔叫他回家捉知了,他也不说话。
今天 我们去饭店吃饭,当他知道爷奶、叔婶、哥哥、妹妹都在饭店时,竟然不愿意去饭店吃饭。一路上磨磨蹭蹭,很是气人。
我硬拽着他到饭店,大家都看他不高兴,问他怎么回事,他竟然哭得很伤心。
他爸爸来之后,他对他爸爸说他不想吃饭。爸爸说那咱光看不吃,他勉强在饭桌前坐了下来。
吃了一会儿后,他才跟他妹妹玩起来,渐渐变得高兴了。
儿子为什么在家人面前表现的很羞涩、很胆小呢?
晚饭后,我问他:“妈妈问你一件事,你要说真话,你今天是不是害怕见那么多人?”
儿子点点头。
我说:“《青蛙和蟾蜍》的蟾蜍穿泳衣游泳,害怕别人笑话它,它越是害怕,别人越关注他。你今天……”
刚说到这里,儿子捂着耳朵说别说了,别说了。
他为什么又不让我说了呢?他不敢正视自己脆弱的一面吗?我该怎样帮助他建立面对众人的自信呢?
我现在能想到的就是,多带他到公众场合与人交流,找他的优点,给他提供做事成功的机会,让他享受不到克服困难的成就感。
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