1、“春寒料峭”和“春暖花开”都是形容春天的词语。文中第(2)段中的“春寒料峭”能否换成“春暖花开”?为什么?
答案:不能,因为此处用“春寒料峭”一词是为了体现在这个季节里,男孩的身体,特别是拳头很冷,这才有了阿姨暖暖你的手的后文,也体现出了男孩在母亲离去后,遭父亲毒打的心理很冷。如果换成“春暖花开”传递的是一种温暖的感觉,与文章主题不符。
2、文中的小男孩和收银员是怎样的人?请你各用两个词语归纳他们的性格特征。
答案:小男孩是一个爱父母的人,母亲弃他而去,他却想着在母亲生日的时候给母亲买礼物。小男孩是个知错能改的孩子,明白自己的错误后,勇于改正,最后成为了警察。
收银员是一个善良的人,她不想让这么小的孩子走错路,成为一个小偷,她及时拉了孩子一把。收银员是一个机智的人,她运用给孩子暖手的机会把玉片拿了回来,保全了孩子的尊严。
3、文章为什么以“阿姨暖暖你的手”为题?
答案:(1)从结构方面看,“阿姨暖暖你的手”是全文的关键,它起着承上启下的作用,是小男孩从小偷到警察的关键性因素。
(2)从内容方面看,“阿姨暖暖你的手”是全文的线索,明是暖手,实是暖心,让孩子迷途知返。
4、有人看了本文后感慨万千,想用对联形式评价小男孩和收银员,但他只评价了小男孩,请你帮助完成对收银员的评价。
答案:小男孩:心生错念偷玉露破绽。收银员:性存善举暖手保尊严。
5、文中省略了一个情节:收银员是怎样巧妙地把小男孩手中的玉片拿到自己的手中。请你结合上下文,展开想像,用描写的表达方式写几句连惯的话,具体表现省略的内容。
答案:收银员双手抱住男孩冰冷的小拳头,眼睛对视着孩子躲闪的目光,那目光告诉孩子“别走错了这一步”,然后轻轻地从孩子的手心里扣出了玉片,放到了自己手中。
6、请概括这篇文章的主要内容。
答案:文章写了一个女收银员宽容一个男孩子的故事。
7、你觉得文中画直线的句子照应了前文的哪句话?请写在下面。
答案:她一眼瞥见他紧握的小拳头下露出一缕红穗。
8、你从文中的哪些细节描写感觉到“她”对陌生男孩的爱?请从文中找出两处。
答案示例:“天这么冷还穿这么少,看你的手冻得通红,让阿姨来暖暖你的手”,“用自己温暖的双手包裹住男孩冰凉的小拳头”,“她把一块系着红穗的玉器悄悄挂了上去”,“望着男孩单薄的背影,她摇头笑了笑”,这一系列的细节描写,无不渗透了她对男孩的爱。
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