即时搜索到教育部制定发布《中国优秀传统文化进中小学课程教材指南》的一则新闻。本指南要求在历史课程的高中阶段，引入传统武术理论体系的初步形成，使学生了解武术的原理、技能和美德。高中历史课应该让学生了解武术的美德，以及它对孩子们的健身有多重要。山博教育教育部门的态度很明确。一方面，大力弘扬传统武德文化；另一方面，孩子们保持健康的习惯是不能失去的。评论区网友的讨论也很热闹。有人强烈赞同，也有人一直在质疑。我同意必须保护传统文化。近几年来，韩国对中国文化的窃取，让我们等不死。反对的声音集中在高中这个时间点，高中生学习压力已经很大，需要额外上课？

我们应该多看看。这个消息告诉我们保持健康对孩子们来说有多重要。但教育部发布的这份指南是以传统文化的武术为基础的。既能保证传统文化的传承，又能让孩子拥有强健的体魄。为什么不可以？中华武术源远流长，值得一路传承。不知道你有没有注意到。不是不重视孩子的身体素质。但是，一旦我们抱着健身的想法，给孩子报了班，跆拳道就是首选。跆拳道是东亚文化发展起来的韩国武术。在韩国，跆拳道非常受欢迎，4-5岁的孩子开始接触它。而且，近年来，跆拳道在中国也很流行。但是中国武术呢？武馆很少，练武的孩子越来越少。难道不值得深思吗？他们一方面抱怨韩国人窃取中国文化，另一方面他们的传统文化没有被青少年继承和发扬。

学习固然重要，但强健的体魄应该是重中之重。我们常说身体是革命的本钱。但是一旦在孩子身上实施？英语课要上，口才课要听，编程课不要掉。你一定要学习什么是艺术和舞蹈，一定要有特长。

如何适应教育部的趋势？教育部提出武德传承的起点在高中。网友纷纷呼吁，为什么是高中？压力不是更大吗？从小学开始灌输不是更好吗？深信传统武术文化要从娃娃抓起，就像咏春拳第三代传人杨信说的那样，把武术的种子种在孩子的心里。儿童从小接受武术传统文化，不仅有利于武术道德文化的传承，而且会随着时间的推移慢慢进一步发展。引导孩子从小热爱武术，掀起了武侠武侠热潮。相信很快，武馆会像跆拳道教学馆一样遍地开花。这样才能将武术的运动习惯融入到日常生活中，进而达到健身的效果。