手工课上，老师让学生们利用彩色纸尽可能多的折出不同形状的动物，这属于锻炼学生的（）。_资讯

手工课上，老师让学生们利用彩色纸尽可能多的折出不同形状的动物，这属于锻炼学生的（）。

创始人

2024-08-26 02:10:39

手工课上，老师让学生们利用彩色纸尽可能多的折出不同形状的动物，这属于锻炼学生的（）。手工课上，老师让学生们利用彩色纸尽可能多的折出不同形状的动物，这属于锻炼学生的（）。A、直觉思维 B、聚合思维 C、分析思维 D、发散思维

解析：

本题考查思维的类型。根据思维的指向性可将思维分为聚合思维和发散思维。其中，发散思维又称求异思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。题干中，老师让学生们利用彩色纸尽可能多的折出不同形状的动物，这是让学生将思维往各种可能性发散。因此，这属于锻炼学生的发散思维。D项正确。

A项：直觉思维是指未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。与题干不符，排除。

B项：聚合思维又称求同思维、集中思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。与题干不符，排除。

C项：分析思维是指经过逐步分析后，对问题解决作出明确结论的思维。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

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