很多家长把讲道理当做了教育本身,动不动就给孩子讲道理,给孩子讲很多大道理。这样对孩子的危害是十分的严重的!
为什么我们成年人非常喜欢给孩子讲道理呢?实际上,从本质上讲,我们是想把自己的经验传授给孩子。让孩子通过我们吸取这些间接的经验,从而指导孩子当下的这些行动,避免孩子走弯路,或者说让孩子能走上顺利的道路。但是大家忽略了一个问题,这些间接经验要想起到真正的作用,孩子必须具备一定的直接经验,那么孩子呢,恰恰缺乏的就是这种直接经验。因为年龄比较小,经历的事情还是少的,所以说,教育孩子的本质,就是给孩子创造更多的机会,让孩子去体验,在体验中积累直接经验。
积累哪些经验呢?
首先就是肢体上的感觉,肢体上的掌控能力和吸收能力,是否拿得动是否跑得快?是舒服呀,还是疼痛?
第二个呢,就是思维上的直接经验,流畅啊,还是堵塞?想这个问题是否有困难?
第三个就是情绪上的直接经验,通过做这件事情呢,我是愉悦的,是开心的事,兴奋的,还是担忧的,恐惧的,害怕。这些直接的经验将会直接的指导孩子下一步的行动。孩子通过这些直接经验来调整自己,让自己达到一个最合理的一种状态中去。
经常给孩子讲道理,有什么危害呢?首先呢,这个孩子内心有一种被征服的感觉。是抽象的,失败的,为什么会这样说的?因为你跟孩子讲的这些道理都是间接经验,孩子没有这种直接的经验,不能够感同身受。他最终接受你的观点,是被逼的,他觉得呀,是被征服了,被辖制。其次,这个孩子的内心深处会建立很强的防御能力!即便是你讲的道理非常有道理,他会本能的去抵抗。这些孩子长大以后,对倾听,根本没有兴趣啊,更没有兴趣去理解别人啊,因为这些孩子从小就没有被自己的父母真正的理解过、认真的倾听过,这些孩子的心态会变得非常的苛刻。他最大的兴趣就是言语上战胜别人,最后也就是最关键的一点啊,这些孩子将永远地失去深刻的思辨能力和换位思考的能力了,因为这些孩子把自己大量的能量消耗尽在对抗别人的语言上话语上,而不是把这些能量用在深刻的思辨和换位思考上。
如果这些孩子不能够得到纠正的话,他会把自己的一生消耗在和别人语言的对抗上去,就是我们说的抬杠杠精,并且会言传身教,代代相传。我们现在很多成年的夫妻在生活中出现对立观点的时候啊,不会沟通,不是不想沟通,是根本没有能力沟通,失去了这种换位思考深刻思辨的这种能力,双方发生观点不一致的时候,唯一的解决方法是什么?就是抬杠,语言上去战胜对方,其结果只能是分离
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