小学生作文写排比句是怎么意思

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作文中如何应用排比句
趣味故事
F4 说他影迷多，汤姆克鲁斯笑了；
汤姆克鲁斯说他获奖多，汤姆汉克斯笑了； 汤姆汉克斯说他还年轻，莱昂纳多笑了； 莱昂纳多说他挣得多，比尔盖茨笑了. 比尔盖茨说他影响大，克林顿笑了； 克林顿说他最潇洒，中国足球队什笑了；
中国足球队说他们踢球最棒，哇塞，全天下人都笑了！！！（中国足球队） 思路点拨
这虽然是一则小幽默，但你不得不佩服作者构思的巧妙，而这又全是排比的功劳。那么，你知道在作文中该怎样运用排比吗？请看本讲—— 训练题目
学会排比
训练要点：
一、了解排比的特点 二、了解排比的种类 三、感受排比的作用
四、掌握排比在写作中的使用技巧 方程式解说
这次训练的目标是练习排比句在文中的应用，其实，要练好它只要做到： 所谓排比句，就是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时,在一个句子中,一部分成分也能排比。例如在朱自清《春》文中的“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了”。有时，排比句的各组成部分又常用共同或相近的提示语，例如“雨是最寻常的„„像牛毛、像花针、像细丝„„”、“爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”等