老师的鼓励会给孩子带来自信，多多的鼓励孩子吧。下面是我为你整理的一些老师对孩子鼓励的话，希望你能喜欢!

　　1 、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!

　　2 、你真有毅力，能坚持研究这么久!

　　3 、尊重别人，你会得到更多人的尊重!

　　4 、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!

　　5 、连这些都知道，真不愧是班级小博士!

　　6 、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!

　　7 、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!

　　8 、你坐得真端正!注意力真集中!

　　9 、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?

　　10 、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹。

　　1 、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!

　　2 、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。

　　3 、你很会思考，真像一个小科学家!

　　4 、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!

　　5 、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!

　　6 、你敢于向困难挑战，我要向你学习!

　　7 、今天你又有了新发现，真为你高兴!

　　8 、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?

　　9 、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

　　10 、你的思维很独特，你能具体 说说 自己的想法吗?

　　11 、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!

　　12 、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

　　13 、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!

　　14 、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。

　　15 、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

　　16 、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

　　17 、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

　　18 、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

　　19 、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。

　　20 、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。

　　1 、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。

　　2 、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗?

　　3 、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

　　4 、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。

　　5 、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢?

　　6 、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。

　　7 、老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗?

　　8 、儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。

　　9 、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。

　　10 、尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

　　11 、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。

　　12 、对作业认真，字迹工整，但内容有错的评语是：多漂亮的字呀!要是再仔细一点就好了!

　　13 、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

　　14 、而对书写潦草，尚欠认真的学生，给的评议是：做得很好!如能把字写的再漂亮点，就更好了。

　　15 、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。

　　16 、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。

　　17 、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!

　　18 、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

　　19 、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以 经验 为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

　　20 、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。