寒假已经过去一段时间了。孩子们的作业怎么样?
最近,边肖经常听到父母呕吐的声音,但寒假过后,孩子们更忙了。作业从早写到晚,孩子们都麻木了。边肖还询问了几位初中家长的具体作业情况,首先梳理出大家最关心的问题。
扬中树人2+4的寒假作业.来感受一下牛娃的寒假吧。
作文说明的详细要求
作文1-Read把下面的文字按要求写出来。
董卿在《朗读者》二期的开幕辞中说,我们每个人在生活中都会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴让时间更友好;父母的陪伴给生活增添了温暖;好书的陪伴给心灵增添了智慧;《朗读者》的陪伴给灵魂增添了一份震撼.
请以“陪伴,让岁月更精彩”为题写一篇文章。请先加标题,再写作文。
要求:1。字数在600字以上;2.除了诗歌,风格不限;3.文章不能套用,更不能抄袭,争取真情实感。
作文2-Read按照要求准备以下材料并写一篇作文。
生活中难免会发生一些伤心的事,会被忽略,被误解,被伤害。但总有一些人和事让你觉得相遇是缘分。嘿,别沮丧!生活中,总有意想不到的温暖。
请以“意想不到的温暖”为题写一篇文章。
要求:1。不少于600字;2.有真情实感,不抄袭;3.风格不限(诗歌除外),文体特色鲜明;4.不要泄露个人信息。
练字说明
1.用格子纸练习写字。书法练习的内容是七首古诗、古文和现代散文背诵。
2.填写一张没有空格的纸。每天一张,共写10张。
论文研究说明
(小论文也写在摘抄本上,方便收交作业)
论文一:研究 《朝花夕拾》 。(以下专题三选一)
话题一:鲁迅的童年
tips:《狗猫鼠》 《阿长与山海经》 《五猖会》 《从百草园到三味书屋》等文章都叙述或提及鲁迅的童年。我们试图探究鲁迅童年的往事,体验他童年的乐趣。全面了解鲁迅的童年经历,有助于消除我们与鲁迅的分离感。
题目二:鲁迅的儿童教育观
tips:《五猖会》1《二十四孝图》10101《从百草园到三味书屋》等文章均与儿童教育相关。试着把这些内容放在一起研究,思考鲁迅对儿童教育的经验和看法,看看鲁迅的哪些观点在今天仍然有借鉴意义。
话题三:鲁迅对真理的追寻与救国之路
小贴士:《琐记》1《藤野老师》101《范爱农》等文章,留下了青年鲁迅追求真理的沉重足迹。试联系这些作品,梳理鲁迅离开家乡到南京、日本留学回国后的经历,体会作者探索真理、追寻救国之路的心路历程。
名著阅读
1.主要是七本教材中的六本名著。
必须读《骆驼祥子》 《海底两万里》。
选择《红岩》 《创业史》 《基地》 《哈利波特与死亡圣器》 《飞鸟集》
2.建议独立阅读。
《安徒生童话》 《格林童话》 《中国神话》 《朱自清散文》
《妞妞――一个父亲的札记》周
《席慕蓉散文集》 《一千零一夜》 《纸牌的秘密》
03010作者:(挪威)约斯坦贾德
《橙色女孩》 《史怀泽传》 《莫泊桑短篇小说集》
《父与子》 《少年维特之烦恼》 《人类的群星闪耀时》
作业要求
1.要求学生按要求定时定点完成作业,要求家长如实填写孩子的作业状态并签字。
2.请写一篇作文
写在作文纸上。(自己复印的作文纸)
3. 摘抄请写在摘抄本上。字迹工整。以练字的标准来摘抄优美片段。
4. 阅读作业,适当在书本上进行点评批注。
关于寒假作业检测
1.2月24日开学报到时,进行寒假作业检测。
2.开学两周内,进行阅读成果展示。(以读书报告会、读后感交流、美文美段品析等方式进行)
准备一月份的美文推荐展示
1.要求如同12月份的美文推荐。
2.开学后,一周内准备展示。
老实说,小编光看见这些字眼睛都开始冒圈圈了。
这还只是语文一项,问了下 数学需要购买提优的内容,英语除了布置的习题外也有许多阅读任务 ,加起来量上确实不小。小编广看看就有点怂。
但说实话,2+4的作业总体看下来 还是挺有意义的
,对于孩子的拓展性要求较高,大量的阅读对于孩子以后也是有益的,这样的寒假作业还是不错的。真的比小编当年的几大本试卷来的好得多啦~