文/米糖说教育
三门主课之首的语文,不难学,但要拿高分却不容易。因为有很多古诗和文言文需要学生用中文去记忆和背诵,这也是学生心中的“噩梦”。
初中阶段,学生需要背诵的文言文和古诗词有60多首。高中阶段,学生需要背诵的古诗词、文言文超过75篇。我相信很多学生,即使毕业多年后,
回忆起当年拼命背诵的样子,还历历在目。
当时背起来很辛苦,但也很有效果。初高中的记忆很长。今天学生随便用文言文说一句古诗,脑子里的记忆就能瞬间被唤醒。
只要有人说了上句,学生们马上就能接出下句,真的是刻在DNA里面的记忆了。
#“刻在DNA上的文字”开始流行。对了,脑子里的记忆瞬间被唤醒了。
《陋室铭》 和 《爱莲说》 ,多年后还可以全文背诵
我相信,即使很多学生已经初中毕业多年,但只有人们提到《陋室铭》和胡艾莲的说法,学生才能立即记住它。
尤其是陋室铭中的前两句,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵.基本上第一句我说了,下一句马上就来了。
胡艾莲说里面的泥巴没有污渍,这让很多人记忆犹新。这就是初中记忆的力量吗?那时候学生要学那么多科目,为什么能记得那么深?
《岳阳楼记》 和 《桃花源记》 容易记混淆了
岳阳楼和桃花源相信很多同学都记得。但只是多年后回想起来容易记不住,容易迷茫。有网友说:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡,缘溪行,忘路之远近。忽遇桃花林。“这种混乱也让人哭笑不得,说明当初背的文言文太多了。
《出师表》 永远的神
还记得高中的时候,我当老师的时候哭过很多学生,但是有的学生被诸葛亮的忠义感动了,有的学生因为背不下课文急哭了。不过这样背诵下来,好处是我还记得。
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。's的话似乎刻在DNA里,你无法忘记。
#学生学习文言文和古诗词的含义。
近年来,中国的教科书已经修改了很多次。改版后,要背的文言文和古诗词增多了。这一情况引起了众多网友的热议。有些人认为完全没有必要背这些单词,这只是“努力学习”。但也有人认为文言文古诗词是中华民族的文化,应该背。
那么背诵文言文的意义是什么呢?首先一定是弘扬中华民族的文化
让学生通过文言文和古诗词了解那个时代和历史。俗话说,学生背熟了文言文和经典古诗词,就等于有了打开中国宝库的钥匙。
这也是培养学生们的爱国精神。
第二是扩大学生的知识面,提高学生的语文文字能力.选自语文课本的文言文、古诗词,都是千百年来的名句、名句。学生努力学习,不仅能提高文笔,还能增长见识,对学生素质的提高有很大帮助。
#学生背诵文言文和古诗词要注意什么?
大多数古诗和文言文都是生僻字,所以会比较绕口,也有一些晦涩难懂。学生在这里
学习的过程中,难免会觉得很难背。想要顺利背下来,其实也是又要一些方式和技巧的。
学生们在背诵的过程中, 切忌不能死记硬背
,一定要先理解,你要了解这个文言文或古诗的写作背景,了解那个时代和作者的心境,才能共情,背诵才能更快,记忆也会更加深刻。
而且人都是有一定的记忆曲线的,背会一篇课文之后,如果不进行复习巩固记忆,多一段时间就会遗忘。所以学生们在背诵下来之后, 每隔三天要再次复习
。而且初高中的要求的是默写,光背还不行,字写错了考试的时候也不能给分,这一点学生们一定要明白。
笔者想说:
不知道学生们有没有发现,初高中阶段记忆力真的很好,一些课文、文言文、古诗词,就算是今天回忆起来也完全没有问题,就算是不能全文背诵了,也一定会记得上几句,
这就是刻在学生们DNA里面的课文,真的是大写的厉害。
其实这也是因为在初高中阶段,学生们记忆力比较好,而且都比较单纯纯粹,除了学习基本上没有别的烦恼,所以很多课文迄今为止还能记忆犹新。
今日话题:你还记得哪些初高中阶段学习的文言文和古诗?