中新网贵州新闻6月29日电　按照省委关于大力推动毕节示范区建设的工作要求和省委统战部、省委教育工委具体安排，贵州师范大学党委统战部结对帮扶毕节幼儿师范高等专科学校党委统战部。

2023年6月以来，两校党委统战部对照选派干部挂职、选派专家挂职、理论研究指导、党派交流合作、开展社会服务等结对帮扶内容，与相关部门进行沟通，本着“增进合作、促进发展”原则提出具体帮扶事项，及时向学校党委汇报，争取支持和帮助，统筹推进有关帮扶事项落地见效，有力助推了毕节幼儿师范高等专科学校高质量发展。

一是帮助申报1项重点项目。贵州师范大学作为牵头高水平学校，与牵头企业北京运动宝贝教育科技有限公司、牵头职业学校毕节幼儿师范高等专科学校申报《贵州省儿童早期发展与托育服务产教融合共同体（早教集团）》。项目以儿童早期发展与托育服务行业为依托，以市场为导向，有效整合政行企校研多方资源，以机制、队伍、人才培养、教学资源、技术攻关等为建设重点，通过三年建设，形成一套运行有效的共同体决策运行、信息对接和共建共享机制，形成产教布局高度匹配、服务高效对接、支撑儿童早期发展与托育服务行业发展、建设单位优质多元跨区域的共同体，为贵州省儿童早期发展与托育服务行业提供高素质的技术技能人才。在贵州师范大学基础教育学院的具体指导下，项目申报书已编制完毕，报经省教育厅同意，推荐上报国家教育部评审。

二是带领开展1项统战理论研究课题。以贵州师范大学党委统战部为课题具体承办单位，带领毕节幼儿师范高等专科党委宣传部（统战部）等申报《贵州高等院校铸牢中华民族共同体意识工作创新路径研究》课题。在调研的基础上，系统全面总结贵州高等院校铸牢中华民族共同体意识工作创新路径的“贵州样板”，并通过运用系统论的原理与方法，将影响贵州高等院校铸牢中华民族共同体意识工作的所有因素进行分析，并选取重要的影响因素并按照一定的逻辑关系和重要程度，将这些要素作为子系统，并且对这些子系统之间的动态关系进行阐述，从而能够建立一个在实际的发展中发挥比这些要素单独发挥功效更大的作用的一个系统性动态模式，尝试构建贵州高等院校铸牢中华民族共同体意识工作动态工作新格局。该课题被列为2024年全省统战理论政策研究课题，前期准备阶段——规划设计与课题准备、调查统计阶段——实施调查与具体分析等相关工作已完成，目前正开展分析总结。

三是选派2位教授挂职。在贵州师范大学党委统战部、组织部、马克思主义学院、基础教育研究院等部门的协调和努力下，贵州师范大学选派中山大学法学博士、贵州师范大学马克思主义学院教授、博士生导师权麟春和华东师范大学教育学博士、贵州师范大学教育学院副教授、硕士生导师杨润东，分别担任毕节幼儿师范高等专科学校马克思主义教学部名誉部长和学前教育系名誉主任。通过带来前沿的知识和教学方法，参与到课程设置、教学指导、学科发展等环节，指导专业建设和课程建设，提高整体教学质量。同时，对学校的发展战略、科研方向等提供宝贵的咨询和建议，显著提升学校的学术水平、知名度和社会影响力，推动学校高质量发展，为基础教育事业培养更多人才。

为帮助毕节幼儿师范高等专科学校搭建平台，提升教育教学和科研水平，待国家师范教育基地建设“百校联盟”相关工作启动后，贵州师范大学将积极协调，争取帮助毕节幼儿师范高等专科学校加入“百校联盟”。加入联盟，可帮助毕节幼儿师范高等专科学校与其他优秀高校共同合作、交流经验和资源，提升师范教育的整体水平，提高教学质量和人才培养质效。同时，通过参与制定和推动教育改革的各项政策和措施，不断完善师范教育体系，提高教育教学质量。（完）